Notre blogue évolue et trouve doucement sa personnalité. Et voici qu’une toute nouvelle initiative l’aidera à prendre son envol. Afin de devenir un lieu vivant, une plate-forme virtuelle où la réflexion et le partage d’informations sont à l’honneur, chaque semaine, nous publierons des textes qui permettront d’approfondir les expositions ou tous sujets connexes, dans une idée de vulgarisation et d’échange sur l’art contemporain. C’est avec bonheur que l’équipe d’éducation s’appropriera cet espace où, de temps à autre, nos commissaires et des invités viendront aussi y commettre quelques écrits.

Alors, n’est-ce pas l’occasion idéale pour vous présenter notre toute nouvelle équipe d’éducation?

Cheryl Sim est arrivée à DHC/ART aux tous débuts de la Fondation en 2007 en tant que coordonnatrice à la programmation et est devenue assistante commissaire en  2008. En plus de s’occuper de la coordination des expositions, elle est aussi responsable de la programmation des événements publics et supervise le programme éducatif. Cheryl a terminé une maîtrise en Media Studies à l’Université Concordia et est actuellement candidate au doctorat en Études et pratiques des arts à l’UQÀM. Le soir, elle est aussi musicienne, mixologiste amateure et tricoteuse zen. 

Myriam Daguzan Bernier est aussi à DHC/ART depuis l’ouverture en 2007. D’abord coordonnatrice de la galerie, elle s’est rapidement greffée à l’équipe d’éducation pour devenir coordonnatrice à l’éducation – responsable des groupes scolaires. Myriam possède un baccalauréat en histoire de l’art, a réalisé un programme court de 2e cycle en Pédagogie de l’enseignement supérieur, a aussi fait un tour à la maîtrise en Muséologie à l’Université de Montréal pour bifurquer et maintenant se diriger vers la maîtrise en Histoire de l’art à l’UQÀM. Lorsqu’elle n’est pas à DHC/ART, elle blogue à divers endroits, couvre la culture émergente à Montréal, se gave d’informations culturelles et vous la trouverez sûrement dans un spectacle ou un événement dans la ville. 

Marie-Hélène Lemaire fait partie de l’équipe de l’Éducation à DHC/ART depuis 2011 et fait son doctorat en Communications à l’Université Concordia. Son travail et ses recherches portent sur la réception des œuvres d’art contemporaines dans les musées et les galeries. Elle a une passion pour les processus d’interprétation des expositions d’art qui sont collaboratifs, improvisés, dans l’oralité et l’éphémérité. Avec le blogue de DHC/ART, elle désire explorer des formes d’écriture sur l’art qui lui sont inspirées par ses visites interactives.

Amanda H. Beattie enseigne l’histoire de l’art au Collège Dawson et travaille comme consultante en éducation artistique et muséale. Elle a œuvré dans le domaine de l’art et de sa pédagogie pour de nombreuses institutions à Montréal, dont le Musée des beaux-arts de Montréal, le Centre international d’art contemporain de Montréal et le magazine Ciel variable, ainsi qu’à l’étranger, notamment pour The Museum of Modern Art (New York), la Peggy Guggenheim Collection (Venise, Italie), et La Biennale de Venise (Venise, Italie). Elle détient une maîtrise en histoire de l’art de l’Université Concordia. Elle est à DHC/ART depuis 2011.

Daniel Fiset est guide-animateur chez DHC/ART depuis septembre 2011. Il est présentement candidat au doctorat interuniversitaire en histoire de l’art à l’Université de Montréal, où il travaille sur les relations entre la photographie d’art contemporain et la culture visuelle. Si vous le cherchez, vous pourrez le trouver dans la cuisine, en recueillement devant son enregistreur numérique personnel ou enseveli sous une pile de lectures.